人間は、先に行為，行動が起き、その0.5秒後に、意識（認識）がおきる。
先に無意識領域での、
感覚、直感があり、意識はそれを説明していく。
その無意識領域での、感覚、直感は、
さまざまな経験と共に磨かれ、成熟して行く。
知性とは、その感覚、感情、直感で捉えた世界に、
方向性を与えてゆく。
自分の行為、行動を、検証して、シュミレーションし、予想、予測の中で、自分に方向性を、与えてゆく。
そういう事を、脳がやってくれているのですね。
人間の大間違いは、
先に意識がある、という勘違いをし、
意識で自分の方向性を、決めようとしていること。
そして、その人間が、無意識領域に起きる、
自分の自然性（感覚、直感)で生きようとする事を、
阻害し、
意識で決定して生きようとする事。
更にもっと笑失すべき事は、
人間にとって最も大切なことは、その幼児から青年期になるまでの、
多様な経験値の中で、感覚、感性、直感が磨かれて行く。
それは「遊び」という快感の中で、磨かれ、積み重ねられて行くのに、
人間の親は自分の子供を干渉し、介入し、
その子供の自然性を、阻害し、
経験値を限定し、
いよいよ脳世界をダメにしてゆくことです。
こう考えると、いかに受験という事が、愚かなことであるか、
わかるでしょ。
日本は、そういう、脳世界を限定された子供を、
多量に作りだしている国です。
この事を、理解していると、
IT時代の、経験値が伴わない知識と情報が多量に、
人間の脳の中に入る、
この I T時の、知識と情報が過剰な世界が、
いかに人間の病理を起こすかがわかるでしょう。
そもそもインターネットは、アメリカの軍の情報組織用に作られたものであり、
それは軍情報という
限定的範疇をもっていたからこそ、有効であったのです。
しかし、現在は、洪水のように、無原則に情報が氾濫している。
もう、お分かりですね。
これからは、確実に、その経験値が豊富な人間、
また、成熟した経験値を持つ人間が、
生き残っていくでしょう。
反対に、
AI社会とは、それはハメルンの笛吹の音につられて、
多くの頭デッカチの、
知識、過剰の人間たちが、
川へと連れて行かれる時代です。
もし本当に賢く、聡明な子供を育てたいとするなら、
子供に全幅の信頼を置き、その生命力に、
親が干渉せず、介入せず、
子供を野に放つ事だと、思います。
もっと厳しいこと言うなら、
子供に過剰な愛情をかけず、
期待をしないことです。
それこそ、子供にとってはうっとうしくて、
迷惑なことですからね…笑！
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